2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı, sorunların gölgesinde başladı!

Haber: Songül DURSUN

Eğitim- Bir- Sen internet sitesinde ile 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılının başlaması dolayısıyla yayınladığı açıklamada, “2022-2023 eğitim-öğretim yılı, hayat şartlarının zorlaştığı, alım gücünün düştüğü, eğitim-öğretim masraflarının arttığı, iyileştirmelere ve yeni gelişmelere rağmen istenilen seviyeye gelinemediği bir zeminde, sorunların gölgesinde başlıyor” ifadelerine yer verilerek, bütün eğitim çalışanlarına ve öğrencilere başarı dolu bir yıl dileklerinde bulunuldu.

“BAKANLIĞIN SÜRDÜRÜLEBİLİR POLİTİKALAR BENİMSEMESİ GEREKİR”

Yapılan açıklamada; Milli Eğitim Bakanlığı’nın sürekli olarak eğitimde fırsat eşitliğinden, mesleki eğitimin niteliğinin artırılmasından, okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılması çabalarından bahsetmesine karşın, bir türlü istenilen seviyeye ulaşılamadığı belirtilerek, “Bu tür süreçlerin başarıya ulaşabilmesi için bakanlığın sürdürülebilir politikalar benimsemesi gerekir. Köklü sorunlara kalıcı çözümler ancak kararlı bir iradeyle mümkündür” ifadelerine yer verildi.

AÇIKLAMADA, EĞİTİM CAMİASININ SORUNLARINA DEĞİNİLDİ

Açıklamada eğitimin sorunlarına yer verilerek; “Beklentileri karşılamayan, geliştirilmeye muhtaç meslek kanunu, anayasal ve yasal hakları kısıtlanmış sözleşmeli istihdam, bir türlü kapatılamayan öğretmen açığı, öğretmen atamalarında mülakatın kaldırılmaması, istihdamda güçlük çekilen bölgelerde görev yapan eğitimcilere ilave teşviklerin verilmemesi, birim ek ders ücreti miktarının düşüklüğü, eğitim kurumu yöneticiliğinde özlük haklarını ve yetkileri geliştiren kariyer odaklı sürdürebilir bir sistemin halen hayata geçirilememesi, eğitimin rehberlik ayağının eksikliği, öğretmenleri şiddete karşı koruyacak bir yasal düzenlemenin çıkarılamaması, öğretmenlerin yer değişikliği taleplerinin karşılanmamasının doğurduğu mağduriyetler, görevde yükselme ve unvan değişikliği sınavlarının gerçekleştirilmemesi, yardımcı personel istihdamı gibi sorunlar konusunda hâlâ somut adım atılmış değildir” denildi.

“ATILACAK HIZLI ADIMLAR, EĞİTİM ÇALIŞANLARININ YÜKSEK MOTİVASYONLA İŞE BAŞLAMALARINI SAĞLAYACAKTIR”

Bakanlığın, eğitim çalışanlarının sorunlarına kayıtsız kalmaması ve sahadan yükselen sese kulak vermesi gerektiğine değinilen açıklamada; “Bakanlığın eğitim paydaşlarının tekliflerini göz ardı etmeden kararları alması, yukarıda tasarımı yapılan teorinin aşağıdaki pratiklerle örtüşmesi, eğitimin niteliğini ve verimliliğini artıracaktır. Beklentiler doğrultusunda atılacak hızlı adımlar, eğitim çalışanlarının yüksek motivasyonla işe başlamalarını sağlayacaktır” ifadeleri kullanıldı.

AÇIKLAMADA EĞİTİM ÇALIŞANLARININ BEKLENTİLERİ DE SIRALANDI…

Açıklamada eğitim çalışanlarının yaşadığı sorunların çözümüne ilişkin olarak devletten beklentiler ise şu şekilde sıralandı:  Toplu sözleşme teklifimiz esas olmalı, sınav tartışması da son bulmalıdır. Eğitim çalışanlarının mali ve özlük hakları iyileştirilmelidir. Sözleşmeli öğretmenlik kaldırılmalı, kadrolu istihdam esas olmalıdır. Genel idare hizmetleri sınıfı (GİHS), teknik hizmetler sınıfı (THS) ve yardımcı hizmetler sınıfı (YHS) ve diğer hizmet sınıflarına tabi eğitim çalışanlarının hakları iyileştirilmelidir. Öğretmenlerin yer değişikliği süreci yeniden kurgulanmalıdır. Yönetici görevlendirme süreci yeniden ele alınmalı, eksiklikler giderilmelidir. Okulların yardımcı personel ve donanım ihtiyacı karşılanmalı, okullara tahsis edilen ödenek ihtiyaçları karşılayacak şekilde artırılmalıdır. Eğitimcilere şiddete karşı yasal düzenleme yapılmalıdır. Öğretmen atamalarında mülakat kaldırılmalıdır. İstihdamda güçlük çekilen yerlerde teşvik sistemi hayata geçirilmelidir. Kadrosuz usta öğreticilere sendika hakkı tanınmalıdır. Değişen şartlar göz önüne alınarak banka promosyon sözleşmeleri güncellenmelidir. Ek gösterge artışındaki eksiklikler giderilmelidir

“BÜTÜN EĞİTİM ÇALIŞANLARINA VE ÖĞRENCİLERİMİZE BAŞARI DOLU BİR YIL DİLİYORUZ”

Eğitim-Bir-Sen tarafından yapılan açıklamanın sonunda ise tüm eğitim çalışanlarına 2022-2023 Eğitim Öğretim Yılının başarı dolu bir yıl olması dileklerinde bulunularak; “Eğitim-Bir-Sen olarak, Türkiye’nin daha müreffeh olma yolundaki uzun vadeli hedeflerine ancak sorunlarını aşmış bir eğitim sistemiyle erişebileceğine inanıyor; eğitimcilerin beklentilerinin yerine getirilmesinin önemini ifade ediyor, sorunların çözüme kavuşturulacağı bir eğitim-öğretim yılı temenni ederek, bütün eğitim çalışanlarına ve öğrencilerimize başarı dolu bir yıl diliyoruz” ifadeleri kullanıldı.